6.4. La formation comme initiation en Afrique[1]  

 

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Si la formation est un champ assez large et un domaine essentiel pour la vie de la société et de l’Eglise, son importance dans les sociétés africaines n’a plus besoin d’être démontrée. Et comme nous avons eu l’occasion de le dire dans le chapitre sur l’initiation, la formation, en Afrique, était un impératif pour les jeunes qui devenaient adultes. Il fallait que le jeune s’initie à la vie de la famille, du clan et de la société, pour mieux assumer ses responsabilités.

Les églises d’Afrique manifeste aujourd’hui une conscience aiguë de la formation de leurs membres, clergé ou laïc, pour assumer des responsabilités d’évangélisation des peuples confiés à leurs soins. Le chemin parcouru par ces églises n’est pas moindre même si la route reste encore longue.

Il nous apparaît urgent que les responsables de la formation et les jeunes eux-mêmes se mettent en chemin et cherchent ensemble comment évoluer dans la joie et la confiance, en affrontant les défis que pose la société africaine aujourd’hui. Mais surtout, comment rendre cette formation adéquate de sorte qu’elle soit capable d’aider nos jeunes à assumer leur vocation religieuse, sacerdotale au sein de l’église et de la société.

            Dans cette section, nous voulons présenter une synthèse de ces urgences autour de trois propositions, notamment le discernement et le recrutement ; la formation proprement dite ainsi que la responsabilité des évêques et des Supérieurs majeurs dans ce domaine.

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[1] Dans cette section, nous nous référons à notre article b. mubesala, « Formation in Africa, some proposals », dans Grace &Truth, a journal of catholic reflection, vol. 18, no1, ( April 2001), pp. 3-9.