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Etre une religieuse responsable

Méditation : LC 24, 13-35 - Jour 2

2.2. Mission avant tout spirituelle
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a) Mission

  • La personne consacrée, redisons-le, est par essence celle qui aime Dieu et le prochain, qui sert et témoigne.
  • Le témoignage personnel est le moyen par lequel la personne consacrée remplit sa mission spirituelle.
  • "La mission, en effet, avant de se caractériser par les œuvres extérieures, consiste à rendre présent au monde le Christ lui-même par le témoignage personnel" (VC 72) - Une façon d'être que d'agir. Il faut témoigner de l’Absolu, de l’Amour, de la Puissance et de la Joie de Dieu.

b) Bases et conditions d’un choix libre et responsable : disciples d’Emmaüs

  • La table leur fait oublier la route, celle qui vient de Jérusalem et qui en quatre étapes conduit les disciples à la certitude que Jésus est Ressuscité.
  • C’est d’abord l’information qu’en chemin ils donnent à leur compagnon qui est venu les rejoindre. Au passé, car tout est bien fini, c’est la désillusion la plus complète ! Et ils tournent le dos à Jérusalem.

Leur foi est éteinte. Heureusement, Jésus a l’initiative de la Rencontre.

  • Alors Jésus leur explique les Ecritures et donne la clé : « Ne fallait-il pas que le Christ souffrit pour entrer dans sa gloire ? Et  Il leur expliqua dans toute l’Ecriture ce qui le concernait. » La foi naît au contact de la Parole de Dieu.
  • Et c’est le repas, le pain rompu qui leur rappelle d’autres partages : la multiplication des pains..... et aussi le dernier repas où Il a livré son Corps, la veille de sa mort. La foi se nourrit de l’Eucharistie.
  • Dans la joie de la Rencontre de Jésus, ils rejoignent en toute hâte la communauté  pour annoncer la Merveille : «  Le Seigneur est Vivant »  Et tous répondent : « C’est vrai Il est Ressuscité ».  La foi se communique et porte témoignage.

c) Dynamique formative

  • La disponibilité à croître : « Deux disciples faisaient route vers un village… » (v13).
  • Une formation personnelle et guidée (ad personam) : « Jésus en personne s’approcha et il faisait route avec eux » (v15).
  • Aider à découvrir ses limites, l’incapacité de réaliser ses rêves : « Mais leurs yeux étaient empêchés de le reconnaître » (v16).
  • La connaissance de soi, de ses motivations : « Quels sont ces propos que vous échangez en marchant ? » (v17).
  • Les attentes irréalistes, les illusions : « Nous espérions… » (v21)
  • Nécessité d’une catéchèse approfondie, l’écoute de la parole de Dieu : « Ne fallait-il pas que… » (v26-7).
  • Faire l’expérience de l’absence : loi du cheminement spirituel : « Quand ils furent près du village où ils se rendaient, il fit semblant d’aller plus loin » (v28).
  • Faire naître le choix : le désir d’être avec Jésus : « Mais ils le pressèrent en disant : reste avec nous, car le soir tombe et le jour déjà touche à son terme » (v29).
  • L’expérience charismatique spécifique : « Et il advint comme ils étaient à table avec eux, qu’il prit le pain, dit la bénédiction, puis le rompit et le leur donna. Leurs yeux s’ouvrirent et ils le reconnurent » (v30-31).
  • Fin, but de la formation : se reconnaître soi-même dans l’image du Christ : « Leurs yeux s’ouvrirent et ils le reconnurent » (v31).

4e Question d’approfondissement

« Elle se laisse séduire par Dieu, et à l’amour, elle veut répondre par l’amour » (c9). Quelle est ton expérience personnelle de Dieu ?

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